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4. Chorégraphie

Le rendement optimal dans la compilation

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Quelle est l'importance de la chorégraphie ?

 

C'est certainement discutable. Considérant que les couples ne reçoivent que quelques secondes d'attention de la part d'un arbitre, on pourrait penser que les diatribes sur la chorégraphie ne sont pas pertinentes. Pourtant, je pense qu'il existe d'autres approches. 

 

1. Votre propre pensée créative

2. Le sentiment de pouvoir et de pouvoir danser une chorégraphie spéciale et inhabituelle.

3. La possibilité de pouvoir "score" mieux dans une performance de spectacle, puisque des éléments inhabituels peuvent être vus.

4. La chance de devenir une "marque". Il y a très peu de personnalités dans la danse sportive de nos jours. Des chorégraphies intéressantes et insolites aident à développer un "look" personnel, un "style" individuel qui vous fera reconnaître au fil des ans (comme un bon acteur connu).

 

Je pense donc que la chorégraphie a une valeur très élevée et justifiée dans le sport de la danse.

 

 

 

 

 

4. Le forfait chorégraphie :
 
 

Comment aborder une chorégraphie ?

 

Il y a différentes façons d'évoquer quelque chose à partir d'une chorégraphie existante.

Vous cherchez d'autres degrés de rotation, d'autres angles, d'autres timings etc. ou

vous commencez une chorégraphie à partir de zéro.

 

C'est toujours mon approche principaleBIOrester mais essayer le"habituel"et de limiter l'approche au "surprendre" pour diriger.

 

 

Classe C : (exemple de paquet)

 

1 heure pour l'entraînement au mouvement ou la détection des côtés créatifs d'un couple.

3 heures pour une danse, pour travailler la chorégraphie pour d'éventuels changements.

 

Les conditions suivantes doivent être remplies pour ce package :

 

1. J'ai un partenaire de danse permanent avec qui je vais suivre ces cours.

2. Je vais à des cours de danse au moins 2 à 3 fois par semaine pendant environ 1,5 heure ou plus.

3. J'ai déjà des connaissances de base sur les danses ChaCha, Rumba et Jive ou je me suis entraîné ensemble sur ces danses pendant un an4. J'ai plus de 15 ans. 

 

 

Classe B/A/S : (exemple de paquet) 

1 heure pour l'entraînement au mouvement ou la détection des côtés créatifs d'un couple.

4 heures pour créer une nouvelle chorégraphie par danse

 

Classes S-/professionnelles :(exemple de package de style libre) 

 x- Des heures pour les mélodies, les thèmes, les tenues et les chorégraphies d'un nouveau freestyle... qui ne se mesure pas à l'avance. une valeur réelle peut être fixée après discussion.

 

Les conditions suivantes doivent être remplies pour ce package :

 

1. J'ai un partenaire de danse permanent avec qui je vais suivre ces cours.

2. Je vais à des cours de danse au moins 3 fois par semaine pendant environ 2,5 heures ou plus.

3. J'ai plusieurs années d'expérience dans les danses latines 

4. J'ai plus de 15 ans. 

 

En cas d'exception à ces exigences, un rendez-vous pour une réunion sera convenu à l'avance.

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